контрольная Использование технологии бинарного обучения в развитии компетентности учащихся на уроках литературы
Оглавление
1. Введение.
2. Основная часть.
Глава 1
Научно-теоретический анализ проблемы.
2.1. Формы проведения бинарного урока.
2.2. Используемые педагогические технологии.
2.3. Общая структура уроков.
2.4. Задачи, решаемые в ходе бинарных уроков.
2.5. Трудности, возникающие при планировании бинарного урока.
2.6. Последовательность подготовки проведения бинарных уроков.
Глава 2
Описание опыта работы педагога по данной проблеме.
2.7. Особенности подготовки и проведения бинарных уроков по литературе и истории.
2.8. Конспекты бинарных уроков.
3. Заключение.
4. Список литературы.
5. Приложения к работе
5.1. Анализ интегрированного урока.
5.2. Критерии оценивания групп при защите проектов.
- Алексей Васильевич Кольцов. Лирика
- Контрольная работа по сказке В.Гауфа «Маленький Мук»
- Разноуровневая контрольная работа по произведению А.С.Пушкина
- Использование технологии бинарного обучения в развитии компетентности учащихся на уроках литературы
- Қырманды тақырыбында 6-сыныпқа арналған бақылау жұмысы
- Диагностический контрольный тест по литературе
- А. С. Пушкин. Дубровский
- Тест по литературе 6 класс
- Итоговая контрольная работа
- Проверочная работа по творчеству А.С. Пушкина
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Снитко Е. И. Использование технологии бинарного обучения в развитии компетентности учащихся на уроках литературы // Международный каталог для учеников, учителей, воспитателей и преподавателей «Контрольные работы» // URL: https://xn----8sbdnygnbgbgqfvk1lhi.xn--p1ai/liter/6-klass/file/31308-ispolzovanie-tekhnologii-binarnogo-obucheniya-v-razvitii-kompetentnosti-uchashchikhsya-na-urokakh-literatury (дата обращения: 20.04.2024)Анекдот
Раньше экзамены в 9 и 11 классе — радость, цветы, немного волнения. Сейчас — кругом полиция, камеры, этажи школы перекрыты, в туалет под конвоем.