Образовательный стандарт, нормативные документы и учебно-методические комплекты для начальной школы
Данная контрольная работа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах по теме МДК 01.01 Теоретические основы организации обучения в начальных классах, входящей в профессиональный модуль ПМ. 01 Преподавание по программам начального общего образования.
Цели работы:
- выявить понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивый интерес к ней,
- выявить знание правовых норм, регулирующих профессиональную деятельность,
- выявить знание требований к педагогическому контролю, оцениванию процесса и результатов обучения.
- Контрольная работа профессионального модуля 01 специальности19.02.10
- Тестовые задания по дисциплине Философия
- Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий
- Конвертерное производство
- Контрольная работа по информационным технологиям
- Проверочный тест по МДК 01.02 Методы и средства проектирования ИС
- Методы анализа хоровой партитуры
- Оштукатуривание поверхностей
- Методика и оценочные средства проведения квалификационного экзамена в группе профессионального обучения 11196: Бетонщик
- Методические указания для студентов по выполнению заданий самостоятельной работы по ПМ.01 Творческая художественно-проектная деятельность в области культуры и искусства
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Звягина Е. А. Образовательный стандарт, нормативные документы и учебно-методические комплекты для начальной школы // Международный каталог для учеников, учителей, воспитателей и преподавателей «Контрольные работы» // URL: https://xn----8sbdnygnbgbgqfvk1lhi.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/25963-kontrolnaya-rabota-po-teme-obrazovatelnyj-standart-normativnye-dokumenty-i-uchebno-metodicheskie-komplekty-dlya-nachalnoj-shkoly (дата обращения: 28.03.2024)Анекдот
Мальчик Петя ударил молотком по пальцам трудовика и получил пять. По крайней мере, ему так послышалось.