контрольная Обыкновенные дроби. Умножение и деление на 10, 100. Преобразование чисел, полученных при измерении
Контрольная работа разработана для учащихся 5 класса с нарушением интеллекта, обучающихся по адаптированной программе. Рекомендована к проведению в 3 четверти (январь-февраль) с целью диагностики знаний и умений по темам "Обыкновенные дроби. Умножение чисел 10, 100 и на 10, 100. Преобразование чисел, полученных при измерении величин".
Цель: проверить знание алгоритмов умножения и деления чисел на 10 и 100, алгоритмов сравнения обыкновенных дробей; умение преобразовывать числа, полученные при измерении; умение решать задачи.
Раздел: Контрольные работы по математике для 5 класса
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты. Скачать контрольную (13.13 kB)
Вам пригодятся эти материалы:
- Вычитание десятичных дробей- математический диктант
- Контрольная работа по теме "Углы и окружности" для 5 класса
- Контрольная работа по математике для 5 класса по теме Проценты
- Самостоятельная работа по теме "Обыкновенные дроби" для 5 класса
- Проценты. Угол. Измерение углов. Транспортир
- Математический диктант по теме "Деление" 5 класс
- Умножение и деление обыкновенных дробей, смешанных чисел
- Контрольная работа №4, математика 5 класс
- Сложение и вычитание натуральных чисел
- Округление чисел
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 13.13 kB
Дата публикации: 06.04.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Филиппова Н. А. Обыкновенные дроби. Умножение и деление на 10, 100. Преобразование чисел, полученных при измерении // Международный каталог для учеников, учителей, воспитателей и преподавателей «Контрольные работы» // URL: https://xn----8sbdnygnbgbgqfvk1lhi.xn--p1ai/matem/5-klass/file/25828-kontrolnaya-rabota-po-matematike-po-teme-obyknovennye-drobi-umnozhenie-i-delenie-na-10-100-preobrazovanie-chisel-poluchennykh-pri-izmerenii-dlya-5-klassa (дата обращения: 09.04.2026)Сертификат о публикации
Ресурсы сайта
Анекдот
Если бы не знания, полученные нами в школе, то, как бы мы… помогали учиться в школе нашим детям?
