Предлагаемые для определения готовности детей к школе задания максимально учитывают особенности и возможности 6-летних детей, обеспечивают адекватное понимание детьми их содержания, опираются на имеющийся у них реальный опыт.

Цели:

1.выявление умения классифицировать, умения нахождить признаки, по которым произведена классификация

2. проверить состояние фонематического слуха фонематического восприятия

3. выявление степени овладения звуковым анализом на уровне определения количества звуков в слове.

Задача
1. получить достоверную информацию о том, готов ли ребенок к успешному обучению в школе.