Система образов и художественное своеобразие
поэмы А.С.Пушкина «Цыганы».
Цель:
1. Познакомить учащихся с идейно-художественным содержанием поэмы
«Цыганы». Актуализировать знания о романтизме как литературном направлении, дополнить знания учащихся о романтическом герое.
2. Развивать творческую активность в процессе индивидуальной и коллективной работы. критическое мышление, умение отстаивать свою точку зрения, уважать чужое мнение.
3. Способствовать формированию музыкального вкуса, положительных нравствен-ных качеств.

этап. подведение итогов.
Подведение итогов.
- понравилась ли вам поэма?
- что в ней вас взволновало, поразило, заставило задуматься?
- какие чувства вызвала у вас история Земфиры и Алеко?

итоговое тестирование.