контрольная Литература 19 века
Задачи урока:
Образовательные:
• актуализировать знания учащихся на основе изученного ранее материала в курсе «русская литература»;
• показать учащимся важность знания текстов художественной и критической литературы;
• обеспечить углубленное изучение названных выше произведений русской литературы 19 века;
• способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным категориям учащихся в соответствии с их индивидуальными возможностями и способностями, склонностями и потребностями.
Развивающие:
• развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими изученных образцов классической русской литературы;
• развитие способности анализировать обусловленность явлений и процессов, характерных для русского общества 19-го столетия;
• развитие исследовательских навыков учащихся при комплексном анализе текста;
• развитие познавательных стратегий учащихся (использование при подготовке к уроку критической и художественной литературы, а также разных учебников);
• развитие нравственности учащихся,
• развитие умений групповой и дискуссионной работы.
Воспитательные:
• развитие коммуникативных компетенций;
• формирование гуманистических и демократических ценностей;
• воспитание чувства ответственности за свои поступки.
- Контрольная работа по поэме Н.А.Некрасова
- Контрольная работа за 1 полугодие по литератуе
- М.Е. Салтыков - Щедрин. Дикий помещик
- Контрольная работа за I полугодие
- Е.Носов. Кукла
- Годовая контрольная работа по литературе в 7-х классах
- Тест по произведению М.Ю.Лермонтова
- Как один мужик двух генералов прокормил
- Итоговые тесты по литературе для 5-7 классов
- И.С.Тургенев. Бирюк. Стихотворения в прозе"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Демченко О. Д. Литература 19 века // Международный каталог для учеников, учителей, воспитателей и преподавателей «Контрольные работы» // URL: https://xn----8sbdnygnbgbgqfvk1lhi.xn--p1ai/liter/7-klass/file/28269-kontrolnaya-rabota-po-teme-literatura-19-veka (дата обращения: 04.02.2026)Анекдот
Наша школа очень похожа на Госдуму: за многими приезжает машина, у всех крутые айфоны, в столовой всё дёшево, и много толстых мальчиков.
