Творческая мастерская По теме: «Скворцы прилетели» (аппликация) в старшей группе "Солнышко"
Цель: Продолжать знакомить детей с перелетными птицами через художественно-эстетическое развитие (аппликация).
ЗАДАЧИ:
Образовательные: Продолжать учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей, совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) независимо от их размера и цвета. Продолжать формировать умение правильно держать кисточку, обмакивать кисть в клей. Продолжать знакомить детей с перелетными птицами, называть знакомых птиц.
Развивающие: Развивать способность устанавливать простейшие связи между воспринимаемыми предметами и явлениями, учить простейшим обобщениям. Развивать внимание, эстетический вкус, способствовать формированию положительных эмоций.
Воспитательные: Воспитывать аккуратность в работе с клеем, пользоваться салфеткой, воспитывать чувства доброты и любви к птицам, воспитывать самостоятельность, целеустремленность.
- "ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ С ЗПР"
- Практическая работа на тему "Мои домашние питомцы"
- Конспект по ФЭМП во 2 младшей группе
- Безопасность детей на дорогах
- Нужен ли детям отпуск от детского сада
- Занятие
- Отчет по теме самообразования. Тема: «Формирование представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста через инновационные технологии»
- Роль музыки в жизни ребенка
- "Весенние прогулки"
- Развитие речи через рисование
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Оксана В. О. Творческая мастерская По теме: «Скворцы прилетели» (аппликация) в старшей группе "Солнышко" // Международный каталог для учеников, учителей, воспитателей и преподавателей «Контрольные работы» // URL: https://xn----8sbdnygnbgbgqfvk1lhi.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/31512-tvorcheskaya-masterskaya-po-teme-skvortsy-prileteli-applikatsiya-v-starshej-gruppe-solnyshko (дата обращения: 25.02.2026)Анекдот
День первый. Уроки за первоклассника делала вся семья. И даже Яндекс.
