контрольная Одушевленные и неодушевленные имена существительные
Цели работы:
Образовательная – закреплять понятие неодушевлённые существительные;
Развивающая – развивать познавательный интерес, устную и письменную речь, операции мышления: анализ, сравнение, обобщение;
Воспитательная - содействовать положительной мотивации учебной деятельности, осознанию обучающимися ценности изучаемого предмета, темы, привитию у воспитанников чувства любви и интереса к русскому языку, культуры общения и поведения.
Проследить усвоение темы у учащихся.
- Падежные окончания имён существительных единственного числа
- Имя существительное. Вариант 2
- Слово в языке и в речи
- Имя существительное. Вариант 1
- Контрольная работа по русскому языку «Состав слова. Правописание частей слова»
- Как опадают листья. Сочинение
- Главные члены предложения. Части речи
- Итоговая контрольная работа по русскому языку
- Итоговая контрольная работа по русскому языку за III четверть для 3 класса
- Предложение
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Агукина В. А. Одушевленные и неодушевленные имена существительные // Международный каталог для учеников, учителей, воспитателей и преподавателей «Контрольные работы» // URL: https://xn----8sbdnygnbgbgqfvk1lhi.xn--p1ai/russ/3-klass/file/28121-proverochnaya-rabota-v-3-klasse-po-teme-odushevlennye-i-neodushevlennye-imena-sushchestvitelnye (дата обращения: 18.03.2026)Анекдот
"... А потом меня выкопали, содрали шкуру, опустили в кипяток, и наступила тьма". Из школьного сочинения "От первого лица (картофель).
