контрольная Контрольная работа по дисциплине Оборудование
Рабочая учебная программа разрабатана профессионально – техническим колледжем с учетом положений и требований ГОСО РК №1080 от 28.08.2012 г., ТУПов к ГОСО РК 4.05.2008, МОН РК №268 от 10.07.2013 г. для технического и профессионального образования и регламентирует порядок разработки и утверждения рабочих учебных программ по специальности 140200 0 «Техническая эксплуатация дорожно- строительных машин» дисциплине «Оборудование».
В результате изучения дисциплины студенты должны знать сведения об основных строительных машинах, используемых в современном промышленном и гражданском строительстве, их конструкции, принципах действия, области применения.
Выполнение студентами контрольных работ осуществляется в течение изучения дисциплины, в ходе которой осуществляется обучение применению полученных знаний и умений, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.
- Тест Электрлік машиналар және трансформаторлар Тұрақты тоқ машиналары
- Эссе на тему "Современный учитель, какой он?" для любого класса
- Контрольный диктант по кабардинскому языку. Безударные гласные в корне 5 класс
- Контрольное тестирование по социально-бытовой ориентировке для 8 класса
- Контрольная работа по МДК 01.04 Теоретические основы начального курса математике с методикой преподавания
- Блюда из жареного и тушеного мяса
- Особенности теоретического и производственного обучения в профессиональных колледжах
- "Современный учитель, какой он?" для любого класса
- Оценочные средства по предмету Психология
- "Дефиле" дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Фомиченко С. Г. Контрольная работа по дисциплине Оборудование // Международный каталог для учеников, учителей, воспитателей и преподавателей «Контрольные работы» // URL: https://xn----8sbdnygnbgbgqfvk1lhi.xn--p1ai/other/varia/file/27705-kontrolnaya-rabota-po-distsipline-oborudovanie (дата обращения: 08.04.2026)Анекдот
Если бы не знания, полученные нами в школе, то, как бы мы… помогали учиться в школе нашим детям?
