Данная работа является диагностической. Целью её является оценка успешности формирования предметных и метапредметных умений за период обучения в 1 классе, а также дальнейшая корректировка рабочих программ учителя.
В случае если какое либо задание вызывает затруднение, учитель по своему усмотрению может упростить или заменить его подобным, но более лёгким, скорректировав количество баллов.