Тема  урока: Проверка знаний и умений .

Цель: Обобщить и систематизировать ранее полученные знания.

Формирование УУД:
- Личностные УУД: способность к самооценке и взаимооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
- Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.
- Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им.
- Познавательные УУД: умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке: знать структуру текстовой задачи; знать правило оформления решения задачи; уметь различать условие задачи, вопрос; уметь правильно оформлять решение задачи; уметь составлять схему к рисунку, уметь решать примеры на основе состава числа, совершенствовать умение наблюдать и сравнивать.
Условия, необходимые для проведения урока: санитарно-гигиенические (освещение и температурный режим); готовность детей к уроку (должны иметь все необходимые принадлежности); эмоционально – психологический настрой;