В данной контрольной работе для оценивания результатов выполнения использовано критериальное оценивание достижений обучающихся, которое обеспечивает

• с одной стороны, возможность педагогу определять уровень образовательных достижений обучающихся;
• с другой – направлять обучающихся в процессе создания образовательного продукта через само- и взаимооценивание, формировать навыки планирования своей деятельности, умение соотносить свои действия с полученными результатами, умение оценивать правильность выполненной задачи.

Для проведения процедуры оценивания составлены «Оценочный лист учителя» и «Оценочный лист обучающегося»

Оценочный лист учителя помогает учителю объективно оценить степень достигнутых результатов обучения, скорректировать планы последующего обучения, выбрать темы для повторения и углубленного изучения.

Оценочный лист обучающегося нужен для достижения личностных результатов обучения, повышения мотивации к успешной учебе,

В работе представлены:

• Задание для учащихся
• «Оценочный лист учителя»
• «Оценочный лист обучающегося»