1.Назначение работы: определить уровень владения коммуникационными умениями на английском языке в лексике и грамматике по изученным темам.

2.Содержание работы: итоговая контрольная работа составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к уровню подготовки по английскому языку учащимся 5 класса общеобразовательной школы, и определяется действующим УМК. (УМК «Forward»)

3.Структура работы: контрольная работа состоит из 5 заданий, которые проверяют уровень владения лексико-грамматическими навыками по изученным темам, навыки аудирования, чтения, письма, а также знание страноведческого материала.

Задание 1. Аудирование. (базовый уровень)  проверяет умение понимать общее содержание звучащего текста. Основная задача – найти ключевые  слова, правильно соотнести деятельность и день недели.

Задание 2. Чтение. (базовый уровень)  направлено на контроль умений работы с текстом. Цель – проверка умений детально понять смысл текста, находить основную и второстепенную информацию.

Задание 3.Грамматика. (повышенный уровень) проверят грамматические навыки. Основная задача – раскрыть скобки, правильно употребив грамматические времена (Present Continuous, Past Simple, Future Simple, Present Perfect), а также степени сравнения прилагательных.

Задание 4. Лексика. (повышенный уровень) направлено на проверку знаний изученного лексического материала. В данном задании необходимо заполнить пропуски подходящими по смыслу словами.

Задание 5. Письмо. (высокий уровень)  направлено на контроль навыков письма, где необходимо написать о своих обязанностях по дому. В данном задании также проверяется уровень владения лексико-грамматическими навыками. 

4.Время и условия проведения итоговой аттестационной контрольной работы: на выполнение работы, включая организационный момент, учащимся отводится 40 минут. Каждый ученик получает задания (в зависимости от варианта) и чистый лист для записи ответов.

5.Оценка выполнения итоговой аттестационной контрольной работы: после выполнения работы учитель проверяет ответы учащихся. За каждое выполненное задание учащийся получает один балл. За неверный ответ выставляется ноль баллов.

Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий- 26 баллов

23-26 балла – оценка «5»

14-22 баллов - оценка «4»

10-13 баллов – оценка «3»

Менее 10 баллов – оценка «2»