Концепция стандартов третьего поколения базируется на необходимости организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся как фактора, определяющего условия формирования общекультурных и профессиональных компетенций выпускников. Без устойчивых навыков к самостоятельному выполнению учебных заданий у выпускника вряд ли смогут сформироваться навыки системно-деятельностного характера, социального взаимодействия, самоорганизации.
ФГОС нового поколения регламентируют требования сопровождения внеаудиторной самостоятельной работы методическим обеспечением и обоснования времени, затрачиваемого на ее выполнение. Поэтому методические рекомендации являются неотъемлемой частью организации внеаудиторной самостоятельной работы.
Данная разработка составлена в соответствии с ФГОС по специальностям 36.02.01 «Ветеринария», 35.02.05 Агрономия, 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции.
Методическое обеспечение содержит:
набор заданий для организации самостоятельной работы обучающихся по математике: алгебре и начала математического анализа, геометрии;
методические рекомендации по выполнению работ;
перечень литературы, которой могут воспользоваться обучающиеся, в ходе самостоятельной работы;
Критерии оценки внеаудиторной работы обучающихся.
Методическая разработка может быть использована другими образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования, реализующими образовательную программу среднего (полного) общего образования.